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miércoles, 11 de agosto de 2010

El Ministerio de Educación de la Nación discutirá en la UNT el nuevo plan de escuelas secundarias

4 Agosto, 2010
El Director de Educación Secundaria de la Nación explicará los alcances de la propuesta. La reunión será el viernes en Filosofía y Letras.
Con el objetivo de reducir el abandono escolar y generar una educación inclusiva, el Ministerio de Educación de la Nación, anunció a principio de año, el paquete de medidas que reformulan el sistema de la enseñanza media en todo el país. Ahora desde distintos estamentos discuten y analizan el alcance de la nueva propuesta que plantea una escuela secundaria universal y obligatoria. Por eso, este viernes, en la Facultad de Filosofía y Letras, formadores universitarios, terciarios, representantes de escuelas secundarias públicas y autoridades provinciales y nacionales participarán de la primera “Jornada de Discusión sobre la Nueva Escuela Secundaria”. El encuentro consistirá en una completa exposición que realizarán Silvia Rojkes (Ministra de Educación de la Provincia), Guillermo Golzman (Director de Educación Secundaria Nación), Prof. Silvia Nuñez (Directora de Educación Secundaria), y María Clotilde Yapur (Docente de la Facultad de filosofía y Letras). “La idea es socializar las propuestas nacionales y provinciales destinadas a la nueva educación secundaria obligatoria, discutir sobre los alcances en los niveles curricular, organizativo, institucional y régimen laboral de la obligatoriedad de la escuela secundaria y pensar la nueva escuela secundaria obligatoria en la formación docente y su curriculum”, explicó la profesora María Clotilde Yapur.
“Hablar de educación obligatoria plantea una movilización en múltiples aspectos. Yo creo que es una vieja aspiración y una extensión del derecho a la educación. Es necesario mirar de otra manera el servicio educativo”, reflexionó.
Agenda de trabajo
Día: 06 de agosto de 2010 de 9:00 a 13:00 hs.
Lugar: Centro Prebisch-Facultad de Filosofía y Letras- Salón de Actos.
Destinatarios: Formadores universitarios, terciarios, representantes de escuelas secundarias públicas.

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